AI en kansengelijkheid in gezondheid: kansen, risico’s en actie

AI biedt nieuwe mogelijkheden voor onderwijs, gezondheid en welzijn, maar roept ook vragen op. Wie profiteert van deze ontwikkelingen? Wie dreigt juist buiten de boot te vallen? En hoe kunnen we AI zo inzetten dat het bijdraagt aan gelijke kansen op gezondheid en welzijn?

In deze interactieve workshop op donderdag 8 oktober verkennen we deze vragen vanuit het internationale HEQED AI-project*. We kijken daarbij vanuit vijf verschillende perspectieven: het welzijn van mens en planeet, sociale rechtvaardigheid, participatie, mensenrechten en een gevoel van veiligheid en zekerheid. Deze perspectieven helpen ons om niet alleen naar de mogelijkheden van AI te kijken, maar ook naar mogelijke risico’s, ethische dilemma’s en onbedoelde gevolgen.

Verwacht geen masterclass waarin je alleen luistert. We gaan samen aan de slag, wisselen ervaringen en ideeën uit en onderzoeken wat we vanuit onze verschillende rollen kunnen bijdragen. We sluiten af met concrete ideeën voor actie. Want werken aan gelijke kansen vraagt niet alleen om nadenken, maar ook om doen, reflecteren en, waar nodig, bestaande vanzelfsprekendheden ter discussie stellen.
De masterclass wordt gegeven door: Gwendolijn Boonekamp (docentonderzoeker HAN Sport en Bewegen) en Carolien van Rens (docentonderzoeker HAN iXperium Leren met ICT).

* HEQED staat voor health equity through education for a sustainable society. HEQED AI is een Erasmus+-project waarin een Europese breed consortium van (internationale en nationale) onderwijs- en kennispartners werken aan het versterken van digitale en AI-competenties in het hoger onderwijs om gelijke kansen op gezondheid en welzijn te bevorderen.